Cinesi, scuola e matematica/Temi ed aspetti della tradizione matematica cinese
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Temi ed aspetti della tradizione matematica cinese
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“Se si seguono i numeri [di tutte le cose] se ne può conoscere il principio, se li si percorre a ritroso, e si può sapere come giungono ad una fine. I numeri e le cose non sono due entità separate e il principio e la fine non sono due punti separati tra loro. Se si conoscono i numeri si conoscono le cose e se si conosce il principio allora si conosce la fine. I numeri e le cose proseguono senza fine: come si puo dire qual è il principio e qual è la fine?”
Cài Chén 蔡沉 (1167 – 1230)
Cài Chén 蔡沉 (1167 – 1230)
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