Luigi Ferretti

Luigi Morandi Indice:Ferretti - Centoventi sonetti in dialetto romanesco.pdf 'Na ricevuta Intestazione 6 febbraio 2023 75% Da definire

Le prove, dico io! Un consijo da bon'amica
Questo testo fa parte della raccolta Centoventi sonetti in dialetto romanesco


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LXXXIII.

’NA RICEVUTA.


1.

     Scrive,1 fa’ lesto: Io qui sottoscritto
Dichiaro.... — Dit’un po’: pe’ fà dichiaro,
Ce vò l’acca? — Somaro, e statte zitto
Co’ ste dimanne, e attent’a scrive chiaro,

     Sinnò nun se capisce quer ch’hai scritto.
— Ma lo sapete, eh, che sete caro?!
Come quarmente io.... ma va ’ più dritto,
Da mi cuggino.... Embè, brutto somaro,

     Con un ge solo l’hai scritto? — Sicuro,
Ce va un ge solo. — E, di’, dove se trova
Scritto accusì? Ma a scola tu ciài puro2

     Er tu’ maestro? E nun t’insegna gnente?
— Lui dice «uno.» — E ècchete3 na prova,
Che lui nu’ ne capisce un accidente!



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LXXXIV.

’NA RICEVUTA.


2.

     Dicémio 4 dunque: io da mi’ cuggino....
Dua ce ne vònno, quanto sei cocciuto!
Dunque, io da mi’ cuggino ho ricevuto....
Nun annà stretto, allàrghet’un tantino;

     Eppoi nu’ scrive5 tanto piccinino,
Ché io sto scrive qui cusì minuto,
Nun so che sia, ma nu’ m’ è mai piaciuto;
Aspetta, famme lègge un momentino:

     Io qui, eccetera eccetera, quarmente
Ho ricevuto, ’mbè, scrivémo,6 presto:
La somma.... Che te piji ’n accidente!

     Ma che c’è, drento a sta testaccia tua?
Ciabbasta un emme, e invece.... annàmo, lesto,
Di’ un po’ perché ce n’hai schiaffati dua?



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LXXXV.

’NA RICEVUTA.


3.

     — Er maestro.... — Va be’, si te l’ho detto!7
Buggiarà er tu’ maestro!... Annàm’avanti:
De lire.... tante e centesimi tanti,
Làssel’in bianco.... Ma bada, Peppetto,

     Te l’ho avvisato mo, nun tanto stretto;
Che m’obbrigo a ridà, scrive, a contanti,
Quanno, e scrive! viè ’r giorno de li santi.
E mo lì che t’imbroji? – Ve ce metto

     Quer che ce va: la data cór millesimo.
— E ce vò antro, prima de fà er nome?
— La somma.... — Fino all’urtimo centesimo.

     E mo da’ qua che faccio er nome mio:
Io Pasquale. — Ma l’io nun serve.8 — E come
Se vede allora che l’ho fatta io?



  1. Scrivi. Tutto questo dialogo avviene tra padre e figlio.
  2. Ci hai pure.
  3. Eccoti.
  4. Dicevamo.
  5. Non scriver.
  6. Scriviamo.
  7. Se te l’ho già detto che cosa penso io del tuo maestro! E glielo ripete nel verso seguente.
  8. Non occorre.