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a Cap¹ più che agli altri codici tutti e che inoltre il Verino in qualche luogo corresse arbitrariamente, come appare evidentemente al verso 53.

Mq ed Lk portano varianti specialissime ed arbitrarie1, che li fanno secondari a Cap¹ ed a Vc, il quale però si avvicina ad essi nella lezione del citato v. 34. Mq è senza dubbio l’origine di Lk, oltre che per la già esposta contenenza, per il confronto del v. 492. Lk discese da Mq, il quale aveva aggiunto errori suoi a la lezione primitiva rappresentata da Vc, i quali errori si ripercossero poi in Lk.

Così pure facilmente si dimostra come è malamente inquinata la lezione di Mg, Mh3 e l’esame degli errori porta ad ammettere che Mg discende da Mh, il quale ebbe varie origini e di cui non possiamo stabilire il codice originale. Alcuni errori provengono certo dal copista4, altra volta5 la lezione s’avvicina a quella del commento di Egidio Colonna, la quale generalmente s’unisce a l’altro gruppo maggiore, altrove le lezioni sono pari a quelle di altri mss. totalmente dissimili da questo gruppo6. Mg ed Mh rappresentano quindi contaminazioni di origine diversa.

M’a, M’b restano pure a parte. La lezione del primo verso sembrerebbe esser guida ad una relazione fra M’b e Vc7: ma tutto il resto della lezione

  1. Esempi: v. 9 - non talento.
                      » 10 - la dove e chi la afare.
                      » 20 - d’almo costume.
                      » 39 - da ben perfetto.
                      » 46 - muove cantando.
                      » 65 - ben auda.
  2. Mq: chui lo valor . . . . lo valore lo più si trova.
    Lk: chui . . . . . . . . . . . . . lo valor lo più si trova.
    Gli altri tutti: che ’n gente di valor lo più si trova.
  3. Esempi: v. 3 - onde al presente.
                       » 9 - di voler mostrare.
                       » 10 - la dove nascie.
                                   la dove nassa - Mg.
                       » 11 - e quale è sua potenza.
                                   e quanta è sua potenza - Mg.
                       » 12 - ciascun suo sentimento.
                       » 19 - creato da sensato nome.
                       » 31 - ma che senta dico.
                       » 38 - non però che oposito natural sia.
                       » 46 - collo riso in pianto.
                       » 52 - destando sera.
                       » 53 - huom che ’l prova.
                       » 55 - per trovarvi locho.
                                   per trovarvi giocho - Mh.
                       » 62 - chom segue merto
                       » 66 - dunque lo mena, etc.
  4. Versi: 11, 46. 62.
  5. Verso 3.
  6. Versi: 9, 10.
  7. M’b - Vc: perchui voglio dire, corretto interlinearmente: chio - Lezione di Mq, Lk: M’a - perchio.