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sull’educazione 11

stabilire un sistema di educazione, il quale sviluppi convenientemente e proporzionatamente tutte le disposizioni naturali dell’uomo onde condurre tutta la specie umana alla sua destinazione 1. La Provvidenza ha voluto che l’uomo per se medesimo Produca il bene, e il Creatore volgendosi all’uomo potrebbe dirgli: «Va nel mondo, io ti ho fornito di tutte le disposizioni pel bene, sta a te lo svilupparle, dipendendo così da te stesso il tuo proprio bene il tuo proprio male[»].

L’uomo deve sviluppare tutte le disposizioni pel bene, perché la provvidenza non le pose in lui già compiute, ma non pose in lui che certe attitudini non eccettuando nemmeno quella della moralità. L’uomo deve in conseguenza ammigliorarsi; dee coltivare se stesso, e se è cattivo deve far nascere in se stesso la moralità. Riflettendo però maturamente su tal soggetto vedremo che ciò è molto difficile. Quindi l’educazione costituisce il massimo e più arduo problema di cui l’ingegno umano possa tentare la solu-

  1. Romagnosi dice a questo proposito che il fanciullo sulle spalle del gigante vede più del gigante.