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maria aurora mangiarotti


Gli strumenti a disposizione dei docenti sono vari: l’aula di informatica è presente nell’83,3% delle scuole; i laboratori provvisti di LIM sono il 41,7% del totale, valore leggermente inferiore (-1,9%) al dato nazionale1; la presenza di un pc con proiettore nelle classi viene segnalata dal 29,2% dei rispondenti. Il numero medio di studenti per pc risulta pari a 8,4, ma con alta variabilità; il dato non è da considerarsi del tutto affidabile in quanto frutto di stime approssimative da parte dei docenti.

Si entra poi nel dettaglio di specifiche tecnologie e del loro uso a scuola.

Strumenti di comunicazione asincrona e sincrona

La mail viene utilizzata spesso o sempre dal 58,7% dei docenti e qualche volta dal 37,5%. Solo un 2% afferma di non utilizzarla mai.

Le conversazioni in Skype o tramite hangout sono invece poco diffuse, solo il 6% dei docenti dice di utilizzare tali servizi regolarmente, il 50% qualche volta e il 44% mai; ciò indica ancora una scarsa diffusione di queste forme di comunicazione nelle nostre scuole.

Cloud e ambienti di condivisione

Il cloud per la condivisione  è utilizzato dal 47,7% delle scuole; anche questo valore è relativamente basso in considerazione dell’impatto che tale tecnologia potrebbe avere sia sulle strategie didattiche di gestio-



  1. Osservatorio Tecologico http://www.istruzione.it/allegati/2015/ focus011215_all1.pdf, ottobre 2015.