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e con esso acquistar ne doveano tutti i lavori topografici, la riunione de* documenti e le memorie descrittive. In effetto il deposito della guerra divenne una grande istituzione, il che dovea essere quando nel primo periodo della guerra un comitato sedente nella metropoli aveva diretti piú eserciti operanti in luoghi diversi. Tutte le potenze belligeranti imitarono la Francia, e nel secondo periodo lo stato maggiore francese cosi per istruzione come per considerazione era inferiore a quello degli altri Stati. La parte scientifica riguardava gli uffiziali del genio e quelli segnatamente ch’erano addetti alla topografia (i). Il genio ebbe nei « zappatori » delle truppe pel servizio dell’arma, il treno e gli equipaggi militari furono sottomessi alla disciplina comune ed offerirono tutti i vantaggi della regolare milizia, e gí’ infermieri finanche furono militarmente ordinati. Il carattere scientifico appariva in tutte queste istituzioni, mentre le scuole militari acquistavano nuovo splendore, massime la politecnica la quale piú in lá ci faremo a considerare sotto un aspetto diverso.

L’amministrazione militare fu piú razionalmente ordinata, e l’ultimo passo di essa fu la separazione del personale dal materiale colla creazione degl’ ispettori alle riviste. In Francia ciò avvenne nel secondo periodo, dopo il 1800, e il ministero stesso della guerra fu diviso in due dipartimenti indipendenti e vi si aggiunse il maggior generale che presedeva ai movimenti militari d’ importanza in tempo di guerra. Ma l’amministrazione militare, malgrado qualche perfezionamento, dal momento in cui i movimenti furono cosi rapidi e che al sistema de’ magazzini e dei convogli venne sostituito quello di requisizione locale, non ebbe piú né importanza né azione e fu subordinata ai capi militari di cui diveniva un passivo istrumento. Cosi accrebbe talvolta

(i) E stato rimproverato a Napoleone l’abbandono in cui lasciò lo stato maggiore; e certo non è mai da scusare chi tien male ciò che è destinato ad essere buono, mentre costa lo stesso e rende meno. Ma d’altra parte bisogna riflettere che l’influenza dello stato maggiore, la quale*si accresce in ragione che l’esperienza e la scienza mancano in un esercito, diminuisce in ragione che l’una e l’altra sono piú sparse. Questo appunto fu il caso in Francia durante le guerre dell’impero: oltre di che il capo supremo comandava in persona ed aveva il suo stato maggiore particolare.