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| proposte fatte per le condizioni di napoli. | 161 |
| Maestri | di 1ª | Categoria con annue Lire | 1000 | N. | 54 |
| » | di 2ª | » | 1200 | 8 | |
| » | di 3ª | » | 1400 | 6 | |
| N. | 68 | ||||
| Maestri | di 1ª | Categoria con annue Lire | 900 | N. | 122 |
| » | di 2ª | » | 1000 | 24 | |
| » | di 3ª | » | 1200 | 5 | |
| » | di 4ª | » | 1400 | 3 | |
| » | di Classi infantili con . . . . . . » | 600 | 44 | ||
| N. | 198 | ||||
| Maestri serali con Lire 600 | » | 104 | |||
| Totale | N. | 570 | |||
Gli Alunni che frequentano le scuole sono N. 13,500, gli inscritti sono N. 16,418.
Io visitai alcune di quelle Scuole elementari che mi furono indicate come le migliori e le peggiori; dappertutto trovai bambine ben vestite appartenenti ai galantuomini e agli artigiani. Nessun piccirillo dei quartieri bassi.
Ma dalla povertà all’ignoranza è breve il passo. L’ignoranza genera e alimenta la miseria. Non si può dunque parlare dei mezzi di redimere il povero, senza accennare a quell’uno essenzialissimo, che è l’istruzione.
Ho letto gli articoli del Pungolo di Napoli sulla Relazione del professor Trinchera al Delegato straordinario municipale, e sono perfettamente d’accordo con lo scrittore di essi, specialmente dove questi si raccomanda all’onorevole Assessore che studii seriamente la questione dell’insegnamento professionale
