Pagina:Rivista di Scienza - Vol. I.djvu/345: differenze tra le versioni
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procedimenti rigorosi si arriva alla conseguenza, che si sot- |
procedimenti rigorosi si arriva alla conseguenza, che si sot- |
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topone alla verifica sperimentale. Si suol dire allora che il |
topone alla verifica sperimentale. Si suol dire allora che il |
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ragionamento dimostra un fatto, che |
ragionamento dimostra un fatto, che 1’ esperienza conferma : |
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generando così la singolare illusione che un ragionamento |
generando così la singolare illusione che un ragionamento |
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fondato sopra ipotesi inverificabili possa meritar più fede del |
fondato sopra ipotesi inverificabili possa meritar più fede del |
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conseguenze. Nè deve questa riguardarsi come una pura sod- |
conseguenze. Nè deve questa riguardarsi come una pura sod- |
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disfazione dello scienziato, che ha stabilito le ipotesi. Partendo |
disfazione dello scienziato, che ha stabilito le ipotesi. Partendo |
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da queste, infatti, si riesce a dimostrare |
da queste, infatti, si riesce a dimostrare un’ ampia serie |
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di verità; ove si potessero eliminare, tra le varie dimostra- |
di verità; ove si potessero eliminare, tra le varie dimostra- |
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zioni, le ipotesi comuni, si giungerebbe a scoprire delle rela- |
zioni, le ipotesi comuni, si giungerebbe a scoprire delle rela- |
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Disgraziatamente, coi mezzi di cui dispone la matematica |
Disgraziatamente, coi mezzi di cui dispone la matematica |
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elementare, solo in pochi casi si potrà dare una dimostrazione |
elementare, solo in pochi casi si potrà dare una dimostrazione |
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rigorosa di verità fisiche. Allora |
rigorosa di verità fisiche. Allora l’insegnante si limita a dire |
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che si pud dimostrare.... Egli non riflette però che il verbo |
che si pud dimostrare.... Egli non riflette però che il verbo |
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dimostrare nulla significa, se non son dichiarate le premesse |
dimostrare nulla significa, se non son dichiarate le premesse |
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